近日，由江苏省精神文明建设办公室、省教育厅、共青团江苏省委、省妇联、省关工委联合主办的2026年江苏省“新时代好少年”先进事迹发布活动在盐城东台举行。镇江市外国语学校初三年级学生黎子川入选2026年江苏省“新时代好少年”。

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在镇江市外国语学校，初三学生黎子川是一个“矛盾”的存在。他安静时，能对着屏幕死磕代码三小时不动，也能在棋盘前纹丝不动地复盘一下午；但他活跃时，又是讲台上的“小先生”，是社区里的“红马甲”，是边防哨所前那个眼含热泪的少年。在他身上，既有屡获国奖、省奖的“硬核”实力，又有乐于分享、携手共进的“柔软”底色。

他用行动诠释着新时代少年的模样：不仅是成绩的攀登者，更是责任的担当者。

讲台上的“小先生”：点亮自己，照亮他人

“以前我们都怕几何，直到黎子川给我们讲完，我们才发现，原来难题是有路可走的。”同学尹宏洋的这番话，正是黎子川“小先生”身份的最好证明。

很少有人知道，这位站在讲台上侃侃而谈的“小先生”，第一次上课前一晚紧张到失眠。他选的是全班最头疼的几何辅助线专题——那是很多同学的噩梦。为了这堂课，他提前半个月准备PPT，几何公式在电脑上难以排版，他就一个一个手动输入；题目要选高质量的，他翻遍竞赛题库，自己先做一遍，不仅要会做，还要找到多种解法。

“我怕自己讲不清，怕同学听不懂。”黎子川回忆道。但站上讲台那一刻，看到台下同学眼里的迷茫，他突然就不紧张了。他把复杂的图形拆解成一个个小模型，把抽象的逻辑变成具体的路径。他喜欢打比方，让同学们在脑海中形成画面感，更容易理解。一堂课下来，同学们从皱眉到点头，有人下课甚至追着他继续问方法。

“我不希望只是自己厉害，我想做一个能让别人也变厉害的人。”这句朴素的话，始终贯穿在他的行动里。

代码与棋盘：死磕到底的“笨功夫”

很多人羡慕黎子川手握2025年CSP-S全国一等奖、江苏省一等奖，以及钢琴十级、竹笛十级、围棋五段等高含金量证书，却很少看到高光背后的艰难时刻。

备战CSP-S竞赛最紧张时，一个隐藏的逻辑错误卡了他整整三个小时。程序跑不通，断点查不到，思路全堵死了。从傍晚到深夜，他逐行看、逐段测，眼睛花了，手僵了，情绪崩到了极限。“那一刻我真想关掉电脑。”但他心里那股“不琢磨透不罢休”的劲把他拉住了——“可以输，但不能逃。”凌晨时分，他终于揪出了一个极小的符号错误。程序顺畅运行的那一刻，他盯着屏幕，突然红了眼眶。

这股“死磕”劲儿，其实从小学冲击围棋业余五段时就扎下了根。首战惨败后，他没有抱怨，而是一遍遍复盘棋局，分析每一步失误。那段时间，他顶住压力，沉下心来补短板，最终凭实力顺利过关。正如他所言：“所有高光，都来自最想放弃时的那一步坚持。”

钢琴十级、竹笛十级、业余围棋五段、编程八级……这一张张证书，并非天资聪颖的馈赠，而是日复一日自律的勋章。

新疆之行：重塑格局，主动担当

如果说竞赛让他突破了能力的天花板，那么新疆之行，则彻底重塑了他的内心格局。

去边防哨所之前，黎子川眼里的世界只有题目、代码和奖状。他以为成长就是不断变优秀。直到站在边防哨位前，他看到战士们在艰苦环境中依旧站得笔直，眼神坚定地守护着国土。

“那天风很大，我的手都冻僵了。可战士们寸步不离哨位。”黎子川沉默了，“我突然懂了，我心里只装着‘自己’，而他们装的是家国、责任和使命。格局不一样。”

这次经历像一道分水岭。回来后，他变了。不再只盯着分数，而是主动担当，投身公益。在社区，他宣传垃圾分类；在特殊教育学校，他蹲下身子陪特需儿童画画、做游戏……他深刻体会到了“独行快，众行远”的真谛。

时间对每个人都很公平，一天只有24小时。他是如何兼顾学业、竞赛、才艺与公益的？答案藏在那张精细到分钟的时间规划表里。正是这份自律，让他游刃有余。

“少年最好的样子，不是站得多高，而是心有多宽；不是走得多快，而是记得为什么出发。”如今的黎子川，眼里有光，心中有爱。他不再是那个只关注自己输赢的“赶路人”，而是立志做一颗温暖别人的“火种”。

在未来的征途上，这个兼具“硬核”实力与“柔软”情怀的少年，将继续带着那股较真劲、那份分享心、那腔家国情，脚踏实地，稳步前行——做一个不负时代的逐光少年。

受访者供图

少年志编辑 周卉卉 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 陶善工